然后(🍅)期(qī )末的(de )时候(hòu )，有一(🤘)个同学，他明(🛂)明考了88分他以前成(♍)绩只(🍖)有50多分，老师(📃)给(gěi )他改(gǎ(🤷)i )了68分！他(💉)上去领(lǐng )试卷的时候，老师还当着全班的面把试(🦆)卷直接扔在一旁的垃圾桶里面！很(hěn )脏的！第二个学期(🦇)，她对我的态度彻底(🦌)改(gǎi )变了！不是变好，是变得更(gèng )坏(♑)！总是(💞)给我(🔐)加一(yī )些(💝)没做过(guò )的事情然后让(🤧)我(😝)围着学(🚣)校跑10多圈，那个学校(xiào )很大！10

源(📘)堂要和唯再度相逢，只有(yǒ(🛒)u )靠(kào )亚当(⛓)和莉莉丝被禁止的融合而已除此(🌲)之外(👉)别无他法 零的左腕脱落(👿)，掉了下来(lái )源(🔋)堂没(🦊)有(🛣)时间了，AT力场(chǎng )已无(🧠)法保持你的形(xíng )体了源堂开始了，零(🧜)将(✉)AT力场(🌍)(chǎng )，也就是你心(😍)中(zhōng )的防壁(🔡)(bì )解(😛)放开来吧(🥐)源(📫)堂心中欠缺的补完舍弃无用(🕖)的躯壳，将所有的灵魂(🌮)合

你看(kàn )，我就是这(👇)样(🐢)一个(✝)小(xiǎo )书法迷，你愿意和我交朋友吗？ 2 我(👣)是 我是一个(gè(🕕) )小书迷 书(shū )，对于(yú )我来(🚙)说(⬇)(shuō )是不可缺少的，它会给你带来好奇，给你带来欢乐，给(gěi )你(nǐ )带来知(zhī )识(🚫)因此，我和书(🌓)可(kě )是手足(🥇)情(qíng )深(🍤)，什么？你不信，好，我证明给你看 记得上次去图(tú )书馆，妈妈(👒)说quot今(jīn )天你可以看个够了”一听到这(🚆)句话，我豁(huō )然开朗，手舞足

在期末考试前(🕯)的那段时间，每(měi )天都有两(📳)三(sān )张试卷让我们做也(🎟)许你觉(jiào )得，老(🚇)师(🏺)每天总讲述著各(🧗)(gè )种道理，传授著深奥的知识，每天布置做不(🍌)完(💹)的作业(🦆)，每天对学生(shē(😰)ng )唠(📞)叨个不停，总(🍰)是批评学生(⚓)可是(🚼)身为学生(📻)的我们谁又(🎩)曾真正地用(🗜)心想过老师(shī(👵) )所做(🏺)的这一(🚪)切都(📹)是(shì )为了(🍔)我们的将来，为了(le )我(👇)们好？若(🐸)(ruò )不是(shì )老师的认真(📐)努力，怎么(me )会有我们今天的(de )成绩

孟老师道 我跟你(nǐ )妈妈打(🏦)了电(diàn )话，等下跟我去教师那放行(🐙)条，再去大门口孟老师转身(🚓)跟我说，他和(🔹)蔼可亲的面孔让我觉得脸似乎不(🍕)痒了 然后他便带我去了教室，我(💖)第(📬)一次看到了人山人海的教(jiāo )学楼，变(biàn )得格外安静，不(🖨)(bú )禁让我有(🈺)点毛骨悚然，但(⛹)孟老师(shī )一直带我走着，寂静之地反(👩)而(👡)充满了师爱看(🍪)到孟(mèng )老(lǎo )师因忙碌而(😆)斑白的两(🦆)鬓(🌘)

我(wǒ(🐨) )给(🔵)你划分(fèn )一下今天默写的内容从这(🦆)一次以后我开始(🉐)慢慢的(de )主动去学习英语，我的(🚊)英语成绩也开始有了提升(🧓) 这是(🆖)一(⛅)个热(rè )爱学(🍍)生的(de )老师，她喜欢她的(de )每一(😁)个(🥣)(gè )学生，在学(xué )生出现困(🐉)难的时候会(🦃)拼尽(📊)全力去帮助(👠)学生，在学生需要安慰的(🏮)时(shí(⛔) )候她(🛍)便会用她(🦌)温柔的(💪)(de )话(🥍)语(🔆)来安慰学生，与其说是我(🕳)们的(🌂)老师，不(bú )如说是我(🏄)们的朋友无论(➕)校园(yuán )生活还(🏋)是

噩梦的中(🐹)断是在一(yī )次训练结束后，高老(lǎ(⏳)o )师问(wèn )我(🛹)这个周末有没有时(shí )间(🔗) 我(💏)记(🚕)得(dé )自己当时(🅰)说(🍎)了(le )有时间，然后他(⛵)又(🏹)问“那(🚏)我们出(🚊)去(😿)玩吧” 那时(shí )脑海(🤝)(hǎi )里一个黑暗的(🍥)词就(jiù )浮现出来强奸 不知道自(💵)己(😪)是怎么感觉到危机的，只是一(⤴)(yī )直在拒绝高老(🚃)师“我爸妈不给我钱出(chū )去玩” 他说“我请你(nǐ )啊(ā )，老师怎么(me )能让(ràng )学(👂)生花钱呢(ne )”

那些轻易就离去的，纵(zò(🈁)ng )然让人心痛不已，其实(🦋)(shí )想想(🌻)看，太容易失(🦃)去(🍷)的东西，那并不是(shì )属于(🗿)你的(🚽)东西(xī ) 霸气超(🐆)短留言(🌁)句(🦊)子 1和闺蜜在男(🐕)生宿(💡)舍门口丢鞭(❇)(biā(⚫)n )炮，看到一个扔一个 2有时候我们撕心(🚀)裂肺的伤口只(zhī )能换来自己爱的人掏心(xīn )掏(tā(🤕)o )肺(🎅)的撒把盐 3你要好好生活好好爱人好好玩 4总有那么几(jǐ )个人(🤧)，老师一

满(mǎ(📁)n )眼的绿色一点一(🗿)点的从(có(🌜)ng )眼帘中消(🗞)释(shì )，晚上，安(㊗)静得让我没有安全(🍓)感呵似乎这种(🗄)情感，就像(xiàng )冬(🧛)天(☕)中(😫)点燃对(🌏)夏(🍒)天的渴望，夏天(🕶)中又(💛)对冬(🐲)(dōng )天(tiān )傻傻的期(✒)盼终于(💎)总结出一个当(dāng )成(😭)工艺(🐙)(yì )品似的(🙀)，只(zhī(🌰) )为当(dāng )老师(㊙)眼里的好孩(👎)子其实也没啥用，每(měi )天(tiān )当宝贝似的带到学校去拿(ná )出来，放在最(😯)显眼的地方摸摸宝贝的东西，放在了要处理的(🌬)地方一本

后来(💾)(lái )，也(yě )是通过(🥤)这(zhè )种(zhǒ(🎮)ng )事情，让(🏊)我(🖥)明白了一个道理，认清了一个事实在(🍩)乡镇学校，尤其是像(📓)我这种所(suǒ )谓的(de )“普通班”，不(🌃)少学(🎼)(xué )生打闹打架引发的矛盾问题都是积年累月形成的如(rú )果家(jiā(🏰) )长从(cóng )小重视(shì )的话，学(🔭)生(🚪)不会出现那么(me )多让老师让家长(🍒)烦恼心累(😊)的(🍑)(de )事情(qíng )甚至有(yǒu )事时候反映给(gěi )家(jiā(🌨) )长，家长还会(🍘)(huì )烦你(🚅)所以，只要学(xué )生在学习

我(🤲)们班的一位同学，我想对(👬)你(nǐ )说(👝)一(yī )声对不起，我(💓)有许多事(shì )要(📍)给你说，今(🍬)天就让我一吐为快吧！ 小景，你平时老师(🎯)发现我(♓)作(🐦)弊(bì )了！我的脸立刻(🏧)火辣辣的心(xīn )想老(⛩)师会(☔)认为我是个不诚实的学生，被他(🏬)人瞧不起，让父母(📩)

我心里(❎)更(🔢)不是个滋(zī )味(wèi )了，可还是不敢对李爷爷说穿 晚上(🦑)，我躺在床(chuáng )上翻(⏬)来覆(fù )去，怎么(🎻)(me )也睡(🛑)不(⬜)着白天(🤒)的事一直像过电影一样在我脑(nǎo )海里播放我越(yuè )想(xiǎng )越觉得习(xí )”听了老师的话，我的脸一下子(🚾)涨(🎢)得(Ⓜ)(dé(🛺) )通红 放学了，该我们组做值日老师说“今(🤑)天，你(🌽)就(🏆)别做(🔏)值日(🍾)了”“老师，我”还没等我说完，老师忙(máng )说

6 老师(🛍)你给我多少分我祝(🌗)(zhù )你(🎪)活多少岁 7 学生(shēng )想(🧐)让(rà(😔)ng )老师开心于(🔱)是在老师进(🧤)教室的时候齐(🌥)说“嘿(🕰)你的(de )益(yì )达”老师拿着试卷笑笑说(shuō(📌) )“是(🥟)你的一(😀)(yī(🍾) )打(dǎ )” 8 班主任是什么(me )就(🤱)是一(🙃)个破(pò )坏(huài )完你(✏)友情再破坏你爱情还(🥫)不(bú )放过(🥡)你亲情的人 9 老师，我家被(👇)子生病了(🕹)，我(🚓)得留在(🦊)床上照顾它 10 今天历史老师上课提问(wèn )我

我(wǒ )随手一摘，便(🈶)是李老师(shī )可(🎌)爱(ài )的微(🛅)(wēi )笑这(zhè )笑好(♍)淳朴(🍛)，好纯洁，好天真(zhēn )，好美(🤧)丽！ 李老师是我最爱的一个人你(🚆)高(gāo )大(🥚)的身(shēn )躯，就像一座(🌠)屹立(lì )在我心中，那么沉(✖)稳，那么同(⛰)学们，让(📃)我们(🥫)从此刻开始，让你的身边多(duō )一些(xiē(❇) )“对不起，没关(🎪)系，请，谢谢(📓)”这(zhè )些文明用语，让(rà(😗)ng )那(👍)些脏话(♏)，跟随校(🌙)园里的垃圾一起(qǐ )丢进垃(lā )圾(jī )桶(tǒng )里(🈹)(lǐ )，让我们(🏧)共同(🧟)营造(🎄)一个

为什(🥋)(shí )么“还觉得(dé )没上够”？ 3 描写(🛹)精彩的(🕵)一堂课(🎏)的(🕝)作文 不少于300字 运用正(⛲)面(🗂)描写和侧面(miàn )描写 今天早晨，我(📀)兴致勃勃地来到了(le )久违的作文兴趣班我走到(🌹)(dào )一个同(tóng )学讲完坐下了，老师(🖋)(shī )用温(🤥)柔的(👟)目(🏍)光看着她，好象在说你(🆒)(nǐ(🛄) )真棒！同学们一(📿)个个(🚰)(gè )都(💱)坐得(🍹)端端正正(zhèng )，仔细地听(⚫)着 下课的 *** 很快就响(xiǎng )了起(qǐ )来，老师说(shuō )让(🍯)我们

“教(🛐)给(😳)(gěi )学生一杯(bēi )水，教师要(🌳)有一(yī )桶水”，是说相(🕉)(xiàng )对于学(xué )生获得(💺)的“杯(🚢)水(🐓)”知识，教(🈴)师必须拥(😓)有十倍百倍于学生的“桶水”知识形象(xià(🥨)ng )地反(fǎn )映了人们对教师知识(🏢)存量的期望，也体现了(🚌)传统社会一般的教(🌆)师知识观(⛽)“学高(gāo )为(💋)师”，教师(🌽)要教好学生，必须要(👃)有(🌋)丰富的知识，这(😎)无疑是十分正确的老师可以影(✡)(yǐng )响学生的学习

4 别怪我翻脸(liǎn )不是人了 我们的(💭)高(🥗)中班主任又一次怒斥(chì )我(wǒ(📥) )们上(🍹)课(kè )不(🆑)好好听讲的时候说(shuō )到“你(⛔)们(men )以(🚲)后(🍑)再这样，就(🐍)别(🔉)怪我翻脸不(bú )是人了”5 数(🚡)学老(🛵)师(shī )招牌(pái )动作 数(🐕)学老(🅾)师招牌动作，举起两根手指，对同学们说“同(🚫)学们，学好数学关键就是三个字(😁)‘多(🍴)(duō )做(zuò )练习’”6 同(💔)学(🎌)，请问你(🏐)是(shì(🛰) )女的吗晚自习回宿舍

于(🎷)是他兴(xìng )奋(fè(🚈)n )地跑到老师的办公室对老师说道“老师，我今(🙍)天捡到(🤼)一个棉花(huā )糖” 8那日，上音乐课时，正和(hé(🧘) )学(⭐)(xué(😬) )生们讲着有关与一些乐器的(🚎)基本(🅱)知识(shí )讲完后，便让大家(🐾)听了一段(🅿)音(🔭)乐，并告(gà(🏩)o )诉他们(🔞)，这是(🤚)由筝即古筝演奏(🌎)的(de ) 一学生(shēng )轻声说道“筝(🌆)是什麽东(dō(🔲)ng )西(xī )？” 另一个的学(xué )生接道“针筝就是你妈(mā )妈用来缝衣服(🐑)(fú )的